miércoles, 2 de junio de 2010

curs 2009/2010 ciències per al món contemporani

S'acostava el setembre, i amb aquest més tornava l'institut, ja no seria com abans, arribava el BATXILLERAT. Les ciències per al món contemporani no n'havien fet mai, però quan ens van presentar el format que tenien em va semblar que estaria bé. Estudiaríem els problemes més recents, i que a nosaltres ens agraden més.
El primer trimestre, vam treballar temes relacionats amb la salud, en aquells moments va sorgir la grip a, i nosaltres vam fer treballs, per estudiar-la, això no va ser tot, també vam formar uns grups, que s'encarregaven d'explicar algunes coses sobre malalties, un tractava la malària, uns altres el tifus... això ens va servir per conèixer a la gent de la nostra classe, ja que la majoria els coneixíem però no havíem coincidit a classe. Aquest també era el nostre primer treball de l'any i el vam agafar amb ganes. Un cop realitzat el treball, el vam exposar als companys de classe, ja que més tard havíem de fer un examen dels temes.
Ja arribava l'hivern, i va entrar amb ell el segon trimestre, al principi vam estudiar la diferència entre una ciència i una pseudociència, vam estudiar els diferents sistemes cosmològics, proposats pels filòsofs de les diferents èpoques, les primeres teories ens semblaven unes estupideses, però en aquella època no tenien els medis que tenim ara.
També vam observar els horòscops, hi vam dedicar dos sessions, i ho vam fer per donar-nos una idea del que deien i per a que servien.
Ja cap a la part final, vam estudiar l'evolució, amb Lammarck i Darwin, i les seves teories, l'evolucionisme, i el creacionisme. Vam veure les diferències entre unes i les altres, i per grups vam fer un treball sobre l'evolució, aquest podria tractar de qualsevol tema, però havia d'estar relacionat amb les teories, la majoria vam optar per estudiar l'evolució dels animals, d'altres van optar per l'utilització de vídeos.
I per finalitzar l'any, vam fer l'últim treball, l'AUDITORIA, cada grup havia de seleccionar un tema per tractar, i ens vam organitzar per observar les despeses que té l'institut, les emissions que emetem a l'atmosfera... va ser interessant, ja que ens vam adonar, de problemes de l'institut.
Durant tot el curs vam tenir la possibilitat de fer un post a la pàgina web de la matèria, sobro el que més ens cridava l'atenció.
Això ha estat el nostre primer i últim any de CIENCIES PER AL MON CONTEMPORANI, però no vull oblidar les últimes classes, en les que hem vist que Internet té molts d'avantatges, però també té molts d'inconvenients, tal com ens va mostrar el reportatge de rec.
Així doncs puc dir que ha estat un any interessant, i que hem après coses més actuals de les que podríem aprendre en altres matèries.